Recenzje
Dojrzałość w związku. Jak kochać świadomie
Dr. David Richo to terapeuta do spraw rodzinnych i małżeńskich, nauczyciel i pisarza mieszkający w Santa Barbara i San Francisco w Kalifornii. Jego prace są połączeniem poglądów Junga, psychologii transpersonalnej oraz duchowości.
Odkąd stałam się nastolatka interesują mnie ludzie. Ich zachowania, uczucia, relację, sposób komunikacji itp. Może wiąże się to z tym, że gdzieś tam marzy mnie się jeszcze studiowanie psychologii. Ale abstrahując od tego, to czyż nie obserwacje właśnie i ewentualne zrozumienie naszych zachowań mają wpływ na nasze życie. Otóż maja.
David Richo w swojej książce "Dojrzałość w związku. Jak kochać świadomie" skupia się na nas jako części całości - związku, który wymaga pracy, wiecznego rozwoju i rozgryzienia każdego etapu, który towarzyszy od początku powstania każdej relacji, aż do zakończenia, które może być burzliwe lub trwać do końca naszych dni w szczęściu i poszanowaniu.
Każdy z nas ma jakiś bagaż z dzieciństwa. Niektórzy nie mają żadnych rys, a inni mają ich bardzo wiele. Autor w obszernym rozdziale (1/5 części poradnika) skupia się na dzieciństwa i latach młodości, które mogą zaważyć na dorosłym życiu. Wskazuje, jak wiele zależy od naszych rodziców, opiekunów, otoczenia Jeśli zostaniemy obdarzeni pięcioma aspektami miłości , czyli poczuciem, że jesteśmy kochani, uwagą, akceptacją, uznaniem, czułością i kiedy uwzględnia się naszą wolność, byśmy mogli żyć z naszymi indywidualnymi emocjonalnymi pragnieniami oraz potrzebami, to z dzieci rosną dorośli o silnym poczuciu własnej wartości.
Tych pięć aspektów miłości są podwaliną naszego dorosłego funkcjonowania w społeczeństwie i ma zasadniczy wpływ na budowanie mocnej i bliskiej relacji z partnerem.
Otrzymując miłość to nieświadomie obdarowujemy nią też innych. A co z tymi, którzy dzieciństwo nie wspominają najlepiej i noszą bagaż ciężkich przeżyć. I tą kwestię porusza dr. Richo.
W kolejnej cześć książki pisarz skupia się już na kolejnych etapach w związku. Wiadomo zaczyna się od zauroczenia, potem następuje zakochanie i wreszcie miłość. Lecz każdy z tych etapów ma liczne rozgałęzienia, które mogą nas wzmocnić lub zniszczyć.
Każda zakochana osoba marzy, by ten stan trwał wiecznie. By budzić się koło ukochanego partnera, by stworzyć z nim rodzinę gniazdo i cieszyć się każdym kolejnym dniem, który będzie przepełniony romantyzmem. Lecz nie zawsze jest tak różowo. Związek ewaluuje i najtrudniejszym etapem jest chwila, gdy "spadają nam różowe okulary" i dostrzegamy tę drugą osobę w całości, z wadami i zaletami. Po romantycznym zaślepieniu wady partnera mogą nas doprowadzać do szału i przychodzi czas dotarcia, kłótni. Etap konfliktów jest zupełnie normalny i niezbędny do budowania długotrwałego związku. Autor podpowie co robić, by przez konflikty nierozpadła się nasza relacja z drugą połówką.
Ale się rozpisałam, a chciałabym napisać, ze w poradniku znajdziecie wiele innych ciekawych zagadnień. M. in. takich jak: nasze obawy, lęki przed zaangażowaniem, obsesyjna zazdrość o partnera, niewierność, rozczarowanie, samotność w związku, rozstanie oraz odnalezienie swojego ego.
Wszystkie zagadnienia i porady są napisanie zwyczajnym, przepełnionym troską o czytelnika językiem. Pisarz się nie wymądrza, a tylko nakierowuje nas na właściwy tor.
Odkąd stałam się nastolatka interesują mnie ludzie. Ich zachowania, uczucia, relację, sposób komunikacji itp. Może wiąże się to z tym, że gdzieś tam marzy mnie się jeszcze studiowanie psychologii. Ale abstrahując od tego, to czyż nie obserwacje właśnie i ewentualne zrozumienie naszych zachowań mają wpływ na nasze życie. Otóż maja.
David Richo w swojej książce "Dojrzałość w związku. Jak kochać świadomie" skupia się na nas jako części całości - związku, który wymaga pracy, wiecznego rozwoju i rozgryzienia każdego etapu, który towarzyszy od początku powstania każdej relacji, aż do zakończenia, które może być burzliwe lub trwać do końca naszych dni w szczęściu i poszanowaniu.
Każdy z nas ma jakiś bagaż z dzieciństwa. Niektórzy nie mają żadnych rys, a inni mają ich bardzo wiele. Autor w obszernym rozdziale (1/5 części poradnika) skupia się na dzieciństwa i latach młodości, które mogą zaważyć na dorosłym życiu. Wskazuje, jak wiele zależy od naszych rodziców, opiekunów, otoczenia Jeśli zostaniemy obdarzeni pięcioma aspektami miłości , czyli poczuciem, że jesteśmy kochani, uwagą, akceptacją, uznaniem, czułością i kiedy uwzględnia się naszą wolność, byśmy mogli żyć z naszymi indywidualnymi emocjonalnymi pragnieniami oraz potrzebami, to z dzieci rosną dorośli o silnym poczuciu własnej wartości.
Tych pięć aspektów miłości są podwaliną naszego dorosłego funkcjonowania w społeczeństwie i ma zasadniczy wpływ na budowanie mocnej i bliskiej relacji z partnerem.
Otrzymując miłość to nieświadomie obdarowujemy nią też innych. A co z tymi, którzy dzieciństwo nie wspominają najlepiej i noszą bagaż ciężkich przeżyć. I tą kwestię porusza dr. Richo.
W kolejnej cześć książki pisarz skupia się już na kolejnych etapach w związku. Wiadomo zaczyna się od zauroczenia, potem następuje zakochanie i wreszcie miłość. Lecz każdy z tych etapów ma liczne rozgałęzienia, które mogą nas wzmocnić lub zniszczyć.
Każda zakochana osoba marzy, by ten stan trwał wiecznie. By budzić się koło ukochanego partnera, by stworzyć z nim rodzinę gniazdo i cieszyć się każdym kolejnym dniem, który będzie przepełniony romantyzmem. Lecz nie zawsze jest tak różowo. Związek ewaluuje i najtrudniejszym etapem jest chwila, gdy "spadają nam różowe okulary" i dostrzegamy tę drugą osobę w całości, z wadami i zaletami. Po romantycznym zaślepieniu wady partnera mogą nas doprowadzać do szału i przychodzi czas dotarcia, kłótni. Etap konfliktów jest zupełnie normalny i niezbędny do budowania długotrwałego związku. Autor podpowie co robić, by przez konflikty nierozpadła się nasza relacja z drugą połówką.
Ale się rozpisałam, a chciałabym napisać, ze w poradniku znajdziecie wiele innych ciekawych zagadnień. M. in. takich jak: nasze obawy, lęki przed zaangażowaniem, obsesyjna zazdrość o partnera, niewierność, rozczarowanie, samotność w związku, rozstanie oraz odnalezienie swojego ego.
Wszystkie zagadnienia i porady są napisanie zwyczajnym, przepełnionym troską o czytelnika językiem. Pisarz się nie wymądrza, a tylko nakierowuje nas na właściwy tor.
figlarneczytanie.blogspot.com Książkowe zauroczenie, 2013-02-21
Superskuteczne strategie opanowania języków obcych. Twój prywatny coach. Wydanie II
Dziś przedstawię Wam książkę pt. 'Superskuteczne strategie opanowania języków obcych. Twój prywatny coach' autorstwa Ewy Zaremby- anglistki z wieloletnim międzynarodowym doświadczeniem, będącej także psychologiem ogólnym. Już samo wykształcenie autora świadczy o tym, iż książka jest profesjonalnym podejściem do tematu nauki języka obcego.
Książka zawiera 224 strony, podzielona jest na trzy części:
CZĘŚĆ I
Przygotuj się do nauki- zagruntuj płótno
Ujarzmić czas
CZĘŚĆ II
Zderzenie z twoją prywatną górą lodową
Zatankuj paliwko
CZĘŚĆ III
Na resztę życia
Przemierzając przez wszystkie trzy części książki, możemy stopniowo przygotowywać się do nauki, rozplanować ją, dobrać odpowiednie dla nas metody oraz poznać sposoby na utrwalenie jej efektów.
I tak na przykład dowiadujemy się jakie istnieją systemy reprezentacji sensorycznej oraz co sprzyja, a co niekorzystnie wpływa na naukę w konkretnych przypadkach.
W dobraniu odpowiednich metod uczenia się, ważna jest także inteligencja człowieka, a dokładnie jej rodzaj(e). W książce ukazane zostało dziesięć typów inteligencji, do każdej z nich przypisano dziesięć metod jej rozwijania oraz elementy spowalniające i przyspieszające naukę w danym przypadku.
W książce zostało także poświęcone miejsce na stworzenie indywidualnego planu aktywniej nauki.
Autorka krok po kroku wyjaśnia jak uzupełniać poszczególne rubryki tabeli.
Dużo miejsca poświęcono także wytrwałości i ludzkiej pamięci. I tak na przykład z książki możemy się dowiedzieć w jaki sposób obciążamy naszą pamięć oraz poznać metodę stworzenia planu poprawy pamięci. Bardzo zaciekawiła mnie informacja, odnośnie tego, że:
Zapamiętujemy tylko:
20% z tego, co przeczytamy
30% z tego, co usłyszymy
40% z tego, co zobaczymy
50% z tego, co sami powiemy
60% z tego, co sami zrobimy
90% z tego, co zobaczymy, usłyszymy, powiemy i zrobimy
Nie bez znaczenia dla nauki jest także pojęcie czasu. I w tym aspekcie także wiele się możemy dowiedzieć z tej książki, m.in. jak dobrze zorganizować swój czas, jak ważna może być 1 minuta. Możemy także krytycznie przyjrzeć się swojemu podejściu do zagadnienia czasu, wypełniając rubryki tabeli.
"Sprawy rzadko blokują się z powodu braku czasu. Sprawy blokują się, ponieważ nie zdefiniowano, w jaki sposób należy je poprowadzić" (Allen, 2001)
Książka między poszczególnymi informacjami odnośnie efektywnej nauki, zawiera związane z nimi ćwiczenia oraz istotne dla naszej nauki cytaty.
Jeżeli chodzi o język książki- jest bardzo lekki, treść w dużej mierze opiera się na dialogu pomiędzy dwoma koleżankami, z których jedna udziela skutecznych metod na efektywną naukę. Nie są to tylko suche 'złote rady' rób tak, tak i tak, a na pewno za miesiąc nauczysz się całego angielskiego, francuskiego i połowę innego języka ;) W książce zwrócono uwagę na to, że efekty nauki przychodzą zawsze, ale stopniowo, potrzebna jest systematyczność- "Kiedy poprawiamy się odrobinę każdego dnia, po pewnym czasie zaczynają pojawiać się olbrzymie zmiany".
Autorka swoje rady popiera cytatami znanych filozofów, np. J.Strelaua czy P.Gollwitzera, a więc nie są to sposoby wedle jakiegoś tam 'widzi mi się'. Dodatkowo jest wiele przykładów z życia codziennego, które możemy odnieść do skuteczniej nauki, np.
"Czyli patrząc na swój rozwój jako kierowcy, przeszłam następujące etapy: od nieświadomej niekompetencji do świadomej niekompetencji, później do świadomej kompetencji aż do nieświadomej kompetencji. To, co robimy perfekcyjnie, bez zastanowienia, mechanicznie i automatycznie, w czym naprawdę jesteśmy dobrzy, to nasza nieświadoma kompetencja. Etap ten jest zawsze poprzedzony trzema wymienionymi wyżej. Najczęściej, ucząc się czegoś, w ogóle o tym nie myślimy. Dziwimy się tylko, dlaczego to tak długo trwa."
Kwintesencją treści książki jest puenta umieszczona na końcu:
"W nauce języka na efektywność i szybki postęp wpływa kilka czynników jednocześnie. Jeśli zaniedbasz jeden- runie wszystko. Pamiętaj, cały łańcuch jest tak mocny, jak jego najsłabsze ogniwo."
Mimo, iż tytuł książki sugeruje, że jest ona skierowana do osób chcących uczyć się obcego języka, to rady w niej zawarte- tytułowe strategie, spokojnie można przenieść na inne obszary nauki,a nawet dziedziny życia. Mi osobiście książka ta pomogła 'zorganizować' pisanie pracy licencjackiej, może to zabrzmi dosyć dziwnie, ale zmotywowała mnie do tego i dzięki wskazówkom w niej zawartym potrafiłam odpowiednio podejść do tego zagadnienia. Dodatkowo uświadomiłam sobie jak bardzo marnuję swój jakże cenny czas, po lekturze tej książki spojrzałam na to zagadnienia z innej perspektywy.
Polecam tę książkę przede wszystkim osobom mającym trudności z opanowaniem języków obcych, ale nie tylko. Również tym, które ogólnie ciężko podchodzą do tematu nauki, nie potrafią się zorganizować oraz nieodpowiednio gospodarują czasem.
Książka zawiera 224 strony, podzielona jest na trzy części:
CZĘŚĆ I
Przygotuj się do nauki- zagruntuj płótno
Ujarzmić czas
CZĘŚĆ II
Zderzenie z twoją prywatną górą lodową
Zatankuj paliwko
CZĘŚĆ III
Na resztę życia
Przemierzając przez wszystkie trzy części książki, możemy stopniowo przygotowywać się do nauki, rozplanować ją, dobrać odpowiednie dla nas metody oraz poznać sposoby na utrwalenie jej efektów.
I tak na przykład dowiadujemy się jakie istnieją systemy reprezentacji sensorycznej oraz co sprzyja, a co niekorzystnie wpływa na naukę w konkretnych przypadkach.
W dobraniu odpowiednich metod uczenia się, ważna jest także inteligencja człowieka, a dokładnie jej rodzaj(e). W książce ukazane zostało dziesięć typów inteligencji, do każdej z nich przypisano dziesięć metod jej rozwijania oraz elementy spowalniające i przyspieszające naukę w danym przypadku.
W książce zostało także poświęcone miejsce na stworzenie indywidualnego planu aktywniej nauki.
Autorka krok po kroku wyjaśnia jak uzupełniać poszczególne rubryki tabeli.
Dużo miejsca poświęcono także wytrwałości i ludzkiej pamięci. I tak na przykład z książki możemy się dowiedzieć w jaki sposób obciążamy naszą pamięć oraz poznać metodę stworzenia planu poprawy pamięci. Bardzo zaciekawiła mnie informacja, odnośnie tego, że:
Zapamiętujemy tylko:
20% z tego, co przeczytamy
30% z tego, co usłyszymy
40% z tego, co zobaczymy
50% z tego, co sami powiemy
60% z tego, co sami zrobimy
90% z tego, co zobaczymy, usłyszymy, powiemy i zrobimy
Nie bez znaczenia dla nauki jest także pojęcie czasu. I w tym aspekcie także wiele się możemy dowiedzieć z tej książki, m.in. jak dobrze zorganizować swój czas, jak ważna może być 1 minuta. Możemy także krytycznie przyjrzeć się swojemu podejściu do zagadnienia czasu, wypełniając rubryki tabeli.
"Sprawy rzadko blokują się z powodu braku czasu. Sprawy blokują się, ponieważ nie zdefiniowano, w jaki sposób należy je poprowadzić" (Allen, 2001)
Książka między poszczególnymi informacjami odnośnie efektywnej nauki, zawiera związane z nimi ćwiczenia oraz istotne dla naszej nauki cytaty.
Jeżeli chodzi o język książki- jest bardzo lekki, treść w dużej mierze opiera się na dialogu pomiędzy dwoma koleżankami, z których jedna udziela skutecznych metod na efektywną naukę. Nie są to tylko suche 'złote rady' rób tak, tak i tak, a na pewno za miesiąc nauczysz się całego angielskiego, francuskiego i połowę innego języka ;) W książce zwrócono uwagę na to, że efekty nauki przychodzą zawsze, ale stopniowo, potrzebna jest systematyczność- "Kiedy poprawiamy się odrobinę każdego dnia, po pewnym czasie zaczynają pojawiać się olbrzymie zmiany".
Autorka swoje rady popiera cytatami znanych filozofów, np. J.Strelaua czy P.Gollwitzera, a więc nie są to sposoby wedle jakiegoś tam 'widzi mi się'. Dodatkowo jest wiele przykładów z życia codziennego, które możemy odnieść do skuteczniej nauki, np.
"Czyli patrząc na swój rozwój jako kierowcy, przeszłam następujące etapy: od nieświadomej niekompetencji do świadomej niekompetencji, później do świadomej kompetencji aż do nieświadomej kompetencji. To, co robimy perfekcyjnie, bez zastanowienia, mechanicznie i automatycznie, w czym naprawdę jesteśmy dobrzy, to nasza nieświadoma kompetencja. Etap ten jest zawsze poprzedzony trzema wymienionymi wyżej. Najczęściej, ucząc się czegoś, w ogóle o tym nie myślimy. Dziwimy się tylko, dlaczego to tak długo trwa."
Kwintesencją treści książki jest puenta umieszczona na końcu:
"W nauce języka na efektywność i szybki postęp wpływa kilka czynników jednocześnie. Jeśli zaniedbasz jeden- runie wszystko. Pamiętaj, cały łańcuch jest tak mocny, jak jego najsłabsze ogniwo."
Mimo, iż tytuł książki sugeruje, że jest ona skierowana do osób chcących uczyć się obcego języka, to rady w niej zawarte- tytułowe strategie, spokojnie można przenieść na inne obszary nauki,a nawet dziedziny życia. Mi osobiście książka ta pomogła 'zorganizować' pisanie pracy licencjackiej, może to zabrzmi dosyć dziwnie, ale zmotywowała mnie do tego i dzięki wskazówkom w niej zawartym potrafiłam odpowiednio podejść do tego zagadnienia. Dodatkowo uświadomiłam sobie jak bardzo marnuję swój jakże cenny czas, po lekturze tej książki spojrzałam na to zagadnienia z innej perspektywy.
Polecam tę książkę przede wszystkim osobom mającym trudności z opanowaniem języków obcych, ale nie tylko. Również tym, które ogólnie ciężko podchodzą do tematu nauki, nie potrafią się zorganizować oraz nieodpowiednio gospodarują czasem.
kobiecylajfstajl.blogspot.com Agnieszka Es, 2013-03-24
Superskuteczne strategie opanowania języków obcych. Twój prywatny coach. Wydanie II
Dziś przedstawię Wam książkę pt. 'Superskuteczne strategie opanowania języków obcych. Twój prywatny coach' autorstwa Ewy Zaremby- anglistki z wieloletnim międzynarodowym doświadczeniem, będącej także psychologiem ogólnym. Już samo wykształcenie autora świadczy o tym, iż książka jest profesjonalnym podejściem do tematu nauki języka obcego.
Książka zawiera 224 strony, podzielona jest na trzy części:
CZĘŚĆ I
Przygotuj się do nauki- zagruntuj płótno
Ujarzmić czas
CZĘŚĆ II
Zderzenie z twoją prywatną górą lodową
Zatankuj paliwko
CZĘŚĆ III
Na resztę życia
Przemierzając przez wszystkie trzy części książki, możemy stopniowo przygotowywać się do nauki, rozplanować ją, dobrać odpowiednie dla nas metody oraz poznać sposoby na utrwalenie jej efektów.
I tak na przykład dowiadujemy się jakie istnieją systemy reprezentacji sensorycznej oraz co sprzyja, a co niekorzystnie wpływa na naukę w konkretnych przypadkach.
W dobraniu odpowiednich metod uczenia się, ważna jest także inteligencja człowieka, a dokładnie jej rodzaj(e). W książce ukazane zostało dziesięć typów inteligencji, do każdej z nich przypisano dziesięć metod jej rozwijania oraz elementy spowalniające i przyspieszające naukę w danym przypadku.
W książce zostało także poświęcone miejsce na stworzenie indywidualnego planu aktywniej nauki.
Autorka krok po kroku wyjaśnia jak uzupełniać poszczególne rubryki tabeli.
Dużo miejsca poświęcono także wytrwałości i ludzkiej pamięci. I tak na przykład z książki możemy się dowiedzieć w jaki sposób obciążamy naszą pamięć oraz poznać metodę stworzenia planu poprawy pamięci. Bardzo zaciekawiła mnie informacja, odnośnie tego, że:
Zapamiętujemy tylko:
20% z tego, co przeczytamy
30% z tego, co usłyszymy
40% z tego, co zobaczymy
50% z tego, co sami powiemy
60% z tego, co sami zrobimy
90% z tego, co zobaczymy, usłyszymy, powiemy i zrobimy
Nie bez znaczenia dla nauki jest także pojęcie czasu. I w tym aspekcie także wiele się możemy dowiedzieć z tej książki, m.in. jak dobrze zorganizować swój czas, jak ważna może być 1 minuta. Możemy także krytycznie przyjrzeć się swojemu podejściu do zagadnienia czasu, wypełniając rubryki tabeli.
"Sprawy rzadko blokują się z powodu braku czasu. Sprawy blokują się, ponieważ nie zdefiniowano, w jaki sposób należy je poprowadzić" (Allen, 2001)
Książka między poszczególnymi informacjami odnośnie efektywnej nauki, zawiera związane z nimi ćwiczenia oraz istotne dla naszej nauki cytaty.
Jeżeli chodzi o język książki- jest bardzo lekki, treść w dużej mierze opiera się na dialogu pomiędzy dwoma koleżankami, z których jedna udziela skutecznych metod na efektywną naukę. Nie są to tylko suche 'złote rady' rób tak, tak i tak, a na pewno za miesiąc nauczysz się całego angielskiego, francuskiego i połowę innego języka ;) W książce zwrócono uwagę na to, że efekty nauki przychodzą zawsze, ale stopniowo, potrzebna jest systematyczność- "Kiedy poprawiamy się odrobinę każdego dnia, po pewnym czasie zaczynają pojawiać się olbrzymie zmiany".
Autorka swoje rady popiera cytatami znanych filozofów, np. J.Strelaua czy P.Gollwitzera, a więc nie są to sposoby wedle jakiegoś tam 'widzi mi się'. Dodatkowo jest wiele przykładów z życia codziennego, które możemy odnieść do skuteczniej nauki, np.
"Czyli patrząc na swój rozwój jako kierowcy, przeszłam następujące etapy: od nieświadomej niekompetencji do świadomej niekompetencji, później do świadomej kompetencji aż do nieświadomej kompetencji. To, co robimy perfekcyjnie, bez zastanowienia, mechanicznie i automatycznie, w czym naprawdę jesteśmy dobrzy, to nasza nieświadoma kompetencja. Etap ten jest zawsze poprzedzony trzema wymienionymi wyżej. Najczęściej, ucząc się czegoś, w ogóle o tym nie myślimy. Dziwimy się tylko, dlaczego to tak długo trwa."
Kwintesencją treści książki jest puenta umieszczona na końcu:
"W nauce języka na efektywność i szybki postęp wpływa kilka czynników jednocześnie. Jeśli zaniedbasz jeden- runie wszystko. Pamiętaj, cały łańcuch jest tak mocny, jak jego najsłabsze ogniwo."
Mimo, iż tytuł książki sugeruje, że jest ona skierowana do osób chcących uczyć się obcego języka, to rady w niej zawarte- tytułowe strategie, spokojnie można przenieść na inne obszary nauki,a nawet dziedziny życia. Mi osobiście książka ta pomogła 'zorganizować' pisanie pracy licencjackiej, może to zabrzmi dosyć dziwnie, ale zmotywowała mnie do tego i dzięki wskazówkom w niej zawartym potrafiłam odpowiednio podejść do tego zagadnienia. Dodatkowo uświadomiłam sobie jak bardzo marnuję swój jakże cenny czas, po lekturze tej książki spojrzałam na to zagadnienia z innej perspektywy.
Polecam tę książkę przede wszystkim osobom mającym trudności z opanowaniem języków obcych, ale nie tylko. Również tym, które ogólnie ciężko podchodzą do tematu nauki, nie potrafią się zorganizować oraz nieodpowiednio gospodarują czasem.
Książka zawiera 224 strony, podzielona jest na trzy części:
CZĘŚĆ I
Przygotuj się do nauki- zagruntuj płótno
Ujarzmić czas
CZĘŚĆ II
Zderzenie z twoją prywatną górą lodową
Zatankuj paliwko
CZĘŚĆ III
Na resztę życia
Przemierzając przez wszystkie trzy części książki, możemy stopniowo przygotowywać się do nauki, rozplanować ją, dobrać odpowiednie dla nas metody oraz poznać sposoby na utrwalenie jej efektów.
I tak na przykład dowiadujemy się jakie istnieją systemy reprezentacji sensorycznej oraz co sprzyja, a co niekorzystnie wpływa na naukę w konkretnych przypadkach.
W dobraniu odpowiednich metod uczenia się, ważna jest także inteligencja człowieka, a dokładnie jej rodzaj(e). W książce ukazane zostało dziesięć typów inteligencji, do każdej z nich przypisano dziesięć metod jej rozwijania oraz elementy spowalniające i przyspieszające naukę w danym przypadku.
W książce zostało także poświęcone miejsce na stworzenie indywidualnego planu aktywniej nauki.
Autorka krok po kroku wyjaśnia jak uzupełniać poszczególne rubryki tabeli.
Dużo miejsca poświęcono także wytrwałości i ludzkiej pamięci. I tak na przykład z książki możemy się dowiedzieć w jaki sposób obciążamy naszą pamięć oraz poznać metodę stworzenia planu poprawy pamięci. Bardzo zaciekawiła mnie informacja, odnośnie tego, że:
Zapamiętujemy tylko:
20% z tego, co przeczytamy
30% z tego, co usłyszymy
40% z tego, co zobaczymy
50% z tego, co sami powiemy
60% z tego, co sami zrobimy
90% z tego, co zobaczymy, usłyszymy, powiemy i zrobimy
Nie bez znaczenia dla nauki jest także pojęcie czasu. I w tym aspekcie także wiele się możemy dowiedzieć z tej książki, m.in. jak dobrze zorganizować swój czas, jak ważna może być 1 minuta. Możemy także krytycznie przyjrzeć się swojemu podejściu do zagadnienia czasu, wypełniając rubryki tabeli.
"Sprawy rzadko blokują się z powodu braku czasu. Sprawy blokują się, ponieważ nie zdefiniowano, w jaki sposób należy je poprowadzić" (Allen, 2001)
Książka między poszczególnymi informacjami odnośnie efektywnej nauki, zawiera związane z nimi ćwiczenia oraz istotne dla naszej nauki cytaty.
Jeżeli chodzi o język książki- jest bardzo lekki, treść w dużej mierze opiera się na dialogu pomiędzy dwoma koleżankami, z których jedna udziela skutecznych metod na efektywną naukę. Nie są to tylko suche 'złote rady' rób tak, tak i tak, a na pewno za miesiąc nauczysz się całego angielskiego, francuskiego i połowę innego języka ;) W książce zwrócono uwagę na to, że efekty nauki przychodzą zawsze, ale stopniowo, potrzebna jest systematyczność- "Kiedy poprawiamy się odrobinę każdego dnia, po pewnym czasie zaczynają pojawiać się olbrzymie zmiany".
Autorka swoje rady popiera cytatami znanych filozofów, np. J.Strelaua czy P.Gollwitzera, a więc nie są to sposoby wedle jakiegoś tam 'widzi mi się'. Dodatkowo jest wiele przykładów z życia codziennego, które możemy odnieść do skuteczniej nauki, np.
"Czyli patrząc na swój rozwój jako kierowcy, przeszłam następujące etapy: od nieświadomej niekompetencji do świadomej niekompetencji, później do świadomej kompetencji aż do nieświadomej kompetencji. To, co robimy perfekcyjnie, bez zastanowienia, mechanicznie i automatycznie, w czym naprawdę jesteśmy dobrzy, to nasza nieświadoma kompetencja. Etap ten jest zawsze poprzedzony trzema wymienionymi wyżej. Najczęściej, ucząc się czegoś, w ogóle o tym nie myślimy. Dziwimy się tylko, dlaczego to tak długo trwa."
Kwintesencją treści książki jest puenta umieszczona na końcu:
"W nauce języka na efektywność i szybki postęp wpływa kilka czynników jednocześnie. Jeśli zaniedbasz jeden- runie wszystko. Pamiętaj, cały łańcuch jest tak mocny, jak jego najsłabsze ogniwo."
Mimo, iż tytuł książki sugeruje, że jest ona skierowana do osób chcących uczyć się obcego języka, to rady w niej zawarte- tytułowe strategie, spokojnie można przenieść na inne obszary nauki,a nawet dziedziny życia. Mi osobiście książka ta pomogła 'zorganizować' pisanie pracy licencjackiej, może to zabrzmi dosyć dziwnie, ale zmotywowała mnie do tego i dzięki wskazówkom w niej zawartym potrafiłam odpowiednio podejść do tego zagadnienia. Dodatkowo uświadomiłam sobie jak bardzo marnuję swój jakże cenny czas, po lekturze tej książki spojrzałam na to zagadnienia z innej perspektywy.
Polecam tę książkę przede wszystkim osobom mającym trudności z opanowaniem języków obcych, ale nie tylko. Również tym, które ogólnie ciężko podchodzą do tematu nauki, nie potrafią się zorganizować oraz nieodpowiednio gospodarują czasem.
kobiecylajfstajl.blogspot.com Agnieszka Es, 2013-03-24
Trening intelektu. Wyćwicz pamięć, koncentrację i kreatywność w 31 dni
Rewelacyjna książka! Nie od dziś wiadomo, że trening intelektualny pomaga dłużej utrzymać sprawność pamięci, poprawia zdolność koncentracji i pozwala zachować jasność umysłu. Neurobiologowie wskazują, że należy rozwiązywać krzyżówki, jednak po paru latach można dojść do takiej wprawy, że żadna krzyżówka nie będzie dla nas wyzwaniem… i co wtedy?
Wtedy sięgamy po taki właśnie zestaw ćwiczeń, jaki można znaleźć w niniejszej książce! Są zróżnicowane i skonstruowane tak, by pobudzić jak najwięcej obszarów mózgu, zmotywować neurony do szukania nowych połączeń i odświeżania starych. Mamy tu matematykę, logikę, twórczość, pamięć, uwagę… jest w czym wybierać! Najbardziej ujął mnie pomysł, żeby ćwiczenia podzielić na pakiety jednodniowe, które serwują dokładnie taka porcję ćwiczeń, by po rozwiązaniu ich, czuć przyjemne zmęczenie.
W połączeniu z technikami oddechowymi lub medytacji (na przykład joga, modlitwa, ćwiczenia Schultza), można osiągnąć niesamowite rezultaty. Jest to szczególnie ważne dla pań w okresie przekwitania – menopauza często zabiera nam zdolność koncentracji i pogarsza pamięć, gdyż obniża się poziom estrogenu. Ale z neuronami jest tak, jak z obolałymi mięśniami – trzeba je “rozchodzić” – dlatego warto sięgnąć po tę książkę.
Wtedy sięgamy po taki właśnie zestaw ćwiczeń, jaki można znaleźć w niniejszej książce! Są zróżnicowane i skonstruowane tak, by pobudzić jak najwięcej obszarów mózgu, zmotywować neurony do szukania nowych połączeń i odświeżania starych. Mamy tu matematykę, logikę, twórczość, pamięć, uwagę… jest w czym wybierać! Najbardziej ujął mnie pomysł, żeby ćwiczenia podzielić na pakiety jednodniowe, które serwują dokładnie taka porcję ćwiczeń, by po rozwiązaniu ich, czuć przyjemne zmęczenie.
W połączeniu z technikami oddechowymi lub medytacji (na przykład joga, modlitwa, ćwiczenia Schultza), można osiągnąć niesamowite rezultaty. Jest to szczególnie ważne dla pań w okresie przekwitania – menopauza często zabiera nam zdolność koncentracji i pogarsza pamięć, gdyż obniża się poziom estrogenu. Ale z neuronami jest tak, jak z obolałymi mięśniami – trzeba je “rozchodzić” – dlatego warto sięgnąć po tę książkę.
Menopauza.pl Joanna Pastuszka-Roczek
Uwodzicielska mowa ciała. Oczaruj, zdobądź i zatrzymaj faceta
Jak w każdym miesiącu staram się przeczytać książki z różnych gatunków, teraz przyszła kolej na poradnik "Uwodzicielska mowa ciała. Oczaruj, zdobądź i zatrzymaj faceta" Przyznam, że to pierwszy człon tytułu zwrócił moją uwagę , ze względu, że komunikacja niewerbalna znajduje się w moim kręgu zainteresowań.
Autorką poradniki jest amerykańska specjalistka od mowy ciała. Współpracowała z kanałem Fok News. Występowała między innymi w takich programach jak Goog morning America, Today, Inside Edition i Ekstra. Pisze felietony do New York Times, Cosmopolitan, USA Today, Glamour, Time oraz Wall Street journal. Jest autorką książek Potęga mowy ciała, Jak odnaleźć zawodowy i towarzyski sukces oraz Potęga perswazyjnej komunikacji.
W swojej najnowszej książce, którą chciałabym Wam przedstawić Tonya Reiman skupia się na zachowaniu kobiety w jej relacjach damsko- męskich. A konkretnie na sygnałach niewerbalnych jakie kobiety ale i mężczyźni wysyłają wysyłają.
W dosyć obszernych rozdziałach autorka skupia się na wielu kwestiach, np. wykazuje jak bardzo różni się budowa mózgu kobiety od mężczyzny, co wpływa na wszystkie nasze czynności życiowe, nasze preferencje, gusta i zachowania. Podaje przykłady na konkretnych parach, jak różnice w takiej budowie mózgu wpływają na postrzeganie, rozumienie świata ,a co za tym idzie ma decydujący wpływ na trwałość i jakość związku. Duża cześć tej pozycji pisarka poświęca genezie i anatomii ludzkiego ciała. Opisuje , jak proces ewolucji ukształtował płeć i dlaczego my preferujemy przystojnych , inteligentnych mężczyzn, by znaleść jak najlepsze geny dla naszego potomstwa, a mężczyźni patrzą bardziej cieleśnie na ciało potencjalnej wybranki. Wiadomo mężczyzna szuka także najlepszej partnerki do prokreacji, tyle ,że sugeruje się zupełnie innymi przesłankami w tym temacie.
Kolejną sporą część lektury to opisy komunikacji niewerbalnej. Jak się mamy zachowywać, wyglądać , by zwrócić na siebie uwagę obiektu westchnień, ale także na co my kobiety musimy patrzeć , by nie wpaść w pułapkę cwaniaczka i podrywacza.
Co jest bardzo interesujące, to to, że autorka zamieściła w swoim poradniku wiele zdjęć (czarno-białe), które wizualnie mają czytelnikowi przekazać wiedzę. Są również przykłady sytuacji w jakich możemy się znaleźć. Wskazuje na istotną rolę dobierania garderoby, kolorystyki, która może sygnalizować nasze zamiary.
Temat niewerbalnego komunikowania jest bardzo obszerny i widać doświadczenie autorki w tym temacie. Nie jest to tylko książka dla kobiet, które mają za cel znalezienie faceta, ale jest to fajne źródło psychologiczne, pozwalające na przyjrzenie się nam z boku.
Autorką poradniki jest amerykańska specjalistka od mowy ciała. Współpracowała z kanałem Fok News. Występowała między innymi w takich programach jak Goog morning America, Today, Inside Edition i Ekstra. Pisze felietony do New York Times, Cosmopolitan, USA Today, Glamour, Time oraz Wall Street journal. Jest autorką książek Potęga mowy ciała, Jak odnaleźć zawodowy i towarzyski sukces oraz Potęga perswazyjnej komunikacji.
W swojej najnowszej książce, którą chciałabym Wam przedstawić Tonya Reiman skupia się na zachowaniu kobiety w jej relacjach damsko- męskich. A konkretnie na sygnałach niewerbalnych jakie kobiety ale i mężczyźni wysyłają wysyłają.
W dosyć obszernych rozdziałach autorka skupia się na wielu kwestiach, np. wykazuje jak bardzo różni się budowa mózgu kobiety od mężczyzny, co wpływa na wszystkie nasze czynności życiowe, nasze preferencje, gusta i zachowania. Podaje przykłady na konkretnych parach, jak różnice w takiej budowie mózgu wpływają na postrzeganie, rozumienie świata ,a co za tym idzie ma decydujący wpływ na trwałość i jakość związku. Duża cześć tej pozycji pisarka poświęca genezie i anatomii ludzkiego ciała. Opisuje , jak proces ewolucji ukształtował płeć i dlaczego my preferujemy przystojnych , inteligentnych mężczyzn, by znaleść jak najlepsze geny dla naszego potomstwa, a mężczyźni patrzą bardziej cieleśnie na ciało potencjalnej wybranki. Wiadomo mężczyzna szuka także najlepszej partnerki do prokreacji, tyle ,że sugeruje się zupełnie innymi przesłankami w tym temacie.
Kolejną sporą część lektury to opisy komunikacji niewerbalnej. Jak się mamy zachowywać, wyglądać , by zwrócić na siebie uwagę obiektu westchnień, ale także na co my kobiety musimy patrzeć , by nie wpaść w pułapkę cwaniaczka i podrywacza.
Co jest bardzo interesujące, to to, że autorka zamieściła w swoim poradniku wiele zdjęć (czarno-białe), które wizualnie mają czytelnikowi przekazać wiedzę. Są również przykłady sytuacji w jakich możemy się znaleźć. Wskazuje na istotną rolę dobierania garderoby, kolorystyki, która może sygnalizować nasze zamiary.
Temat niewerbalnego komunikowania jest bardzo obszerny i widać doświadczenie autorki w tym temacie. Nie jest to tylko książka dla kobiet, które mają za cel znalezienie faceta, ale jest to fajne źródło psychologiczne, pozwalające na przyjrzenie się nam z boku.
figlarneczytanie.blogspot.com Książkowe zauroczenie, 2013-03-21
Zdrowie masz we krwi! Jak żyć w zgodzie z grupą krwi
Krew transportuje tlen, energię, witaminy i mikroelementy do każdej, najmniejszej nawet komórki w naszym ciele. Każda choroba układu krążenia czy właściwości krwi w drastyczny sposób wpływa na nasze zdrowie. O krew należy dbać, bo ona daje życie.
Skoro istnieją różne rodzaje krwi, których nie można bezkarnie mieszać przy transfuzji, grupy krwi muszą się znacząco różnić właściwościami – i na tym właśnie bazuje dieta oparta o zgodność z grupą krwi.
Autorka w rzeczowy, ale zarazem lekki sposób wprowadza nas w tajniki diety, poprzez analizę zwyczajów żywieniowych udokumentowanych historycznie oraz zaobserwowanych współcześnie, daje nam proste, mądre wskazówki, jak należy się odżywiać. W przystępny, obrazowy sposób tłumaczy zawiłości biologii. Jej wskazówki są proste w zastosowaniu, wymagają jedynie odrobiny samodyscypliny.
Książka zawiera sympatyczne obrazki, które sprawiają, że czyta się ją przyjemnie, a zawarte na nich wskazówki czy metafory, ułatwiają przyswojenie wiedzy.
Skoro istnieją różne rodzaje krwi, których nie można bezkarnie mieszać przy transfuzji, grupy krwi muszą się znacząco różnić właściwościami – i na tym właśnie bazuje dieta oparta o zgodność z grupą krwi.
Autorka w rzeczowy, ale zarazem lekki sposób wprowadza nas w tajniki diety, poprzez analizę zwyczajów żywieniowych udokumentowanych historycznie oraz zaobserwowanych współcześnie, daje nam proste, mądre wskazówki, jak należy się odżywiać. W przystępny, obrazowy sposób tłumaczy zawiłości biologii. Jej wskazówki są proste w zastosowaniu, wymagają jedynie odrobiny samodyscypliny.
Książka zawiera sympatyczne obrazki, które sprawiają, że czyta się ją przyjemnie, a zawarte na nich wskazówki czy metafory, ułatwiają przyswojenie wiedzy.
Menopauza.pl Joanna Pastuszka-Roczek